| 000 | 01542nam a2200613Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 008 | 251024s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | _a9783451384769 | ||
| 020 | _c30 | ||
| 041 | _ager | ||
| 100 | _aBecker-Stoll, Fabienne | ||
| 245 | 0 | _aHandbuch Kinder in den ersten drei Jahren: | |
| 245 | 0 | _bso gelingt Qualität in Krippe, Kita und Tagespflege | |
| 250 | _aÜberarbeitete Neuausgabe, (3. Gesamtauflage) | ||
| 264 | _aFreiburg ; Basel ; Wien | ||
| 264 | _bHerder | ||
| 264 | _c2020 | ||
| 300 | _a240 Seiten | ||
| 650 | 1 | _aALTERSMISCHUNG | |
| 650 | 1 | _aEMOTIONEN0 | |
| 650 | 1 | _aENTWICKLUNG1 | |
| 650 | 1 | _aEVALUATION2 | |
| 650 | 1 | _aFREUNDSCHAFT3 | |
| 650 | 1 | _aFRÜHPÄDAGOGIK4 | |
| 650 | 1 | _aGRENZSTEINE5 | |
| 650 | 1 | _aINTERAKTION6 | |
| 650 | 1 | _aKLEINKINDPÄDAGOGIK7 | |
| 650 | 1 | _aKONFLIKTE8 | |
| 650 | 1 | _aKONFLIKTMANAGEMENT9 | |
| 650 | 2 | _aBEIßEN | |
| 650 | 2 | _aKRIPPE0 | |
| 650 | 2 | _aLAEWEN1 | |
| 650 | 2 | _aLERNEN2 | |
| 650 | 2 | _aMONDEY3 | |
| 650 | 2 | _aPÄDAGOGISCHE_QUALITÄT4 | |
| 650 | 2 | _aPAUEN5 | |
| 650 | 2 | _aPEERINTERAKTION6 | |
| 650 | 2 | _aPETERMANN7 | |
| 650 | 2 | _aQUALITÄT8 | |
| 650 | 2 | _aSCREENINGVERFAHREN9 | |
| 650 | 3 | _aBELLER | |
| 650 | 3 | _aSELBSTBILD0 | |
| 650 | 3 | _aSPIEL1 | |
| 650 | 3 | _aSTRESS2 | |
| 650 | 3 | _aWIR3 | |
| 650 | 4 | _aBEOBACHTUNG | |
| 650 | 5 | _aBEOBACHTUNGSMETHODE | |
| 650 | 6 | _aBEZIEHUNGSQUALITÄT | |
| 650 | 7 | _aBILDUNG | |
| 650 | 8 | _aBINDUNG | |
| 650 | 9 | _aDIALOG | |
| 700 | 1 | _aNiesel, Renate | |
| 700 | 2 | _aWertfein, Monika | |
| 999 |
_c4307 _d4307 |
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